Historia.
La Institución fue creada por el Decreto Provincial Nº 2.997/79, con el nombre de “Colegio Secundario Provincial”, y desde su instancia fundacional se enfocó en una problemática que aún es de rigurosa actualidad, la articulación de los estudios del nivel medio con el universitario, brindado la necesaria preparación y competencias para el cursado de estos últimos. El Colegio inició sus actividades el día 7 de abril del año 1980, con la misión de formar a los adolescentes, de la ciudad Capital, y también del Interior provincial a quienes se les brindaba alojamiento en el internado con servicio de comedor incluido, posibilitándoles de tal modo el acceso a una educación de alto nivel pedagógico.
Por Ley Provincial Nº 4.045/81 se dispone el cambio de la denominación de “Colegio Secundario Provincial” por la de “Colegio Universitario Provincial de La Rioja”, con apoyo financiero de la Universidad Provincial de La Rioja, empero subsistía la dependencia académica de la Secretaría de Cultura y Educación de la Provincia de la Rioja. Mediante la Ley Provincial Ley Nº 4.130/82, el Colegio se transfiere a la Universidad Provincial de La Rioja, con una nueva denominación: Colegio Universitario “Gral. San Martín”, siendo los estudios de nivel preuniversitario.
Por la misma Ley Provincial Nº 4.130/82 se dispuso que la institución dependa jurisdiccionalmente del Rectorado de la U.P.L.R, y asimismo, que el Colegio adopte la modalidad de Bachillerato Común, estructurado en un Ciclo Básico de tres (3) años y un Ciclo Superior de dos (2) años.Mediante la Ley Provincial Ley Nº 4.130/82, el Colegio se transfiere a la Universidad Provincial de La Rioja, con una nueva denominación: Colegio Universitario “Gral. San Martín”, siendo los estudios de nivel preuniversitario.
Sobre Nosotros
Desarrollamos este Proyecto Educativo como un proceso de construcción y reconstrucción colectiva en función de la Visión que da direccionalidad al proceso.
La Comunidad Educativa del Colegio Preuniversitario General San Martín asume el compromiso de la formación integral de adolescentes y jóvenes en acuerdo con sus familias que eligen, confían y participan en esta tarea.
Propendemos una educación con calidad en el marco del desarrollo del adolescente que transita una educación del nivel medio. Para esto tenemos en cuenta, su desarrollo psicomotriz, evolutivo y cognitivo, donde entendemos que la formación integral de este individuo nos proyecta hacia una sociedad de calidad; solidaria y por sobre todas las cosas, con fuertes valores humanos. Propiciando un clima colaborativo de trabajo, cuyo eje transversal es la educación integral, formación de valores, formación técnica y articulación con el nivel superior universitario y no universitario.
Posicionar al colegio como unidad experimental de innovación pedagógico para el fortalecimiento de la excelencia académica.
- Articular el nivel secundario con el mundo del trabajo a través de la formación técnico-profesional y vínculos con sectores productivos locales.
- Formar para lograr la articulación con la Educación Superior.
- Fortalecer la formación orientada en la oferta de Bachiller en Cs Naturales.
- Intensificar el uso de tecnologías de información y comunicación.
- Evaluar sistemáticamente a los docentes en sus propuestas de cátedra como así también en las prácticas áulicas.
- Estimular el trabajo en equipo de los distintos actores institucionales.
- Estimular la reflexión, el dialogo, la solidaridad, la tolerancia, el respeto, la responsabilidad y el compromiso como valores que sustentan la interacción grupal, la pertenencia institucional y la convivencia social.
Titulación
Talleres de Expresión Integral
Con el objetivo de promover la formación integral de los jóvenes adolescentes que impliquen la articulación de las áreas del conocimiento científico, técnico, artístico y deportivo, que les provean herramientas y posibilidades para su futura vida social, los talleres de expresión Integral son transversales en todas las ofertas educativas, siendo estas:
Guitarra, Técnicas del Lenguaje Visual, Taller de Malambo Argentino, Taller de Danzas Tradicionales y Estilizadas Argentinas (Niveles 1 y2), Coro, Gimnasia Modeladora (Niveles 1 y 2), Conjunto Instrumental, Nutrición, Periodismo, Ajedrez, Vóley, Básquet, Fútbol y Danzas Contemporáneas, Taller de Informática y el Club de Programación y Robótica.
Estructura Organizacional
El Colegio cuenta con modernas y confortables instalaciones, que se distribuyen en Cinco Módulos, que fueron construidos según exigencias de estándares internacionales y un Salón de Usos Múltiples, con capacidad para más de setecientas personas; Tres de los Módulos están destinados al dictado de clases y el cuarto Módulo es apto para la realización de las actividades propias de los Espacios Curriculares de Talleres de Expresión Integral, con Aulas de Laboratorios de Biología, Informática, Pintura, Escultura, Nutrición, Folklore, Sala de Audio, etc.
Estructura Académica
El colegio cuenta con una estructura donde se componen los distintos espacios para el acompañamiento y fortalecimiento de la trayectoria escolar; para esta organización dispone de gabinete pedagógico y psicopedagógico, espacio de tutorías, departamento de informática, laboratorio de física – química con equipamiento optimo, laboratorio de investigación, aulas talleres con equipamiento; biblioteca, salas de audio y video; sala de primeros auxilios, cocina de Nutrición y cantina.
